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Video-Transkript

ganz ehrlich kopfrechnen ist für mich nach wie vor ein alptraum aber sie hat ein video dazu gemacht also muss ich dir das wohl auch besetzen hier geht es darum dass man nicht umgruppiert dass man nicht irgendwelche offiziellen schul techniken angewendet beim ausrichten von sub traktions aufgaben wenn du dir diese drei aufgaben hier anschaut dann siehst du die haben hier oftmals eine größere ziffer die duh abziehen das von einer kleinen anzahl sie müssten hier eigentlich viel schreiben um das ausrechnen jetzt kommen z stick also bitte nicht vor den lehrern anwenden überlegst dir einfach du hast hier schon mal 300 irgendwas und du sollst das schon mal 100 irgendwas von abziehen da nimmst du dir einfach mental einen stift in die hand und sagt okay 300 - 100 das ist schon mal 200 jetzt hast du theoretisch hier eigentlich nur 3 - 1 gemacht da kommt es auf zwei jetzt guckst du dir an das nächste wäre okay hier habe ich 201 und ich soll 69 jahren abziehen also ich hab immer noch 200 irgendwas und soll 60 irgendwas davon abziehen das heißt überlegst dir 200 - 60 oder 20 - 6 was kommt dabei raus da kommt natürlich 14 bei raus oder 140 also dann haben wir jetzt hier 141 9 das ist ja sozusagen der letzte schritt 141 minus 1 während schon 140 und dann noch acht weniger als 132 und fertig ist die laube machen wir gleich die nächste aufgabe wir haben also 913 minus 286 gleiche idee du überlegst dir 900 irgendwas -200 irgendwas da kommt schon mal bei raus 700 irgendwas jetzt hast du also 9 -2 krechel kommt auf 7 jetzt hast du 713 86 also 710 und irgendwas -80 irgendwas also du sagst eigentlich 71 8 oder 710 - 80 71 -1 70 dennoch 7 weniger beeren 63 und jetzt hast du also 633 6 also du überlegst du dann 633 - 36 130 und nochmal drei weniger ist 627 also ich hoffe du verstehst jetzt mittlerweile hier langsam wie das so geht jetzt gucke hier 700 irgendwas und hier ist da gar keine 100 abzuziehen also fängt gleich an bei 720 und irgendwas - 80 und irgendwas also 72 8 oder 720 - 80 ist machen wir erst einmal 72 2 das wären schon mal 70 und dann nochmal sechs weniger das kommt dann zu 64 oder 640 jetzt überlegst du dir 641 -8 dann überlegst du erst mal 41 - 1 wäre man 640 und dann nochmal sieben weniger sind 33 633 solange du verstehst was die verschiedenen ziffern in den verschiedenen stellen werden bedeuten kannst du verschiedene wege finden um solche aufgaben zu berechnen also es gibt nicht nur einen richtigen aber in der schule da gibt es meistens mein richtigen okay soviel dazu bis dann ist was diese ganzen stellen wertige bedeuten und zu lang und solange du verstehst