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Algebra 1
Kurs: Algebra 1 > Lerneinheit 16
Lesson 7: Die quadratische Lösungsformel- Die quadratische Lösungsformel
- Die quadratische Formel verstehen
- Mithilfe der Mitternachtsformel
- Beispielaufgabe: Quadratformel
- Beispielaufgabe: Quadratformel (Beispiel 2)
- Beispielaufgabe: Quadratformel (negative Koeffizienten)
- P-q-Formel
- Die Quadratformel benutzen: Anzahl der Lösungen
- Anzahl der Lösungen einer quadratischen Gleichung
- Beweis der Quadratformel
- Quadratische Formel - Wiederholung
- Diskriminante - Wiederholung
- Beweis der quadratischen Formel - Wiederholung
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Beispielaufgabe: Quadratformel
Wir lösen die Gleichung 6x²+3=2x-6, indem wir sie in die Normalform umschreiben und die Parameter a, b und c bestimmen, die in der Quadratformel benutzt werden. Erstellt von Sal Khan und Monterey Institut für Technologie und Bildung
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Video-Transkript
Schreibe die quadratische Gleichung
6x^2 + 3 = 2x - 6
in Standardform und bestimme a, b und c. Standardform für eine quadratische Gleichung ist
ax^2 + bx + c = 0. Wir wollen alle Terme nach links bringen und die Terme mit Exponenten von x
in absteigender Reihenfolge anordnen: zuerst x^2, dann x, dann die Konstante. zuerst x^2, dann x, dann die Konstante. Zuerst schreibe ich die Gleichung auf: Zuerst schreibe ich die Gleichung auf: Jetzt soll alles nach links. Zuerst subtrahiere ich 2x von beiden Seiten. Zuerst subtrahiere ich 2x von beiden Seiten. Zuerst subtrahiere ich 2x von beiden Seiten. Das ergibt -- der höchste Exponent
zuerst, also den Term mit x^2, Das ergibt -- der höchste Exponent
zuerst, also den Term mit x^2 -- 6x^2 - 2x + 3 = -- die zwei 2x heben sich auf, bleibt minus 6. Damit wir das minus 6 rechts auch noch loswerden,
addieren wir 6 zu beiden Seiten. Damit wir das minus 6 rechts auch noch loswerden,
addieren wir 6 zu beiden Seiten. 6x^2 - 2x + 9 = 0. Ist das schon die Standardform? Alle Terme außer Null stehen links.
Rechts steht nur Null. Alle Terme ausser Null stehen links.
Rechts steht nur Null. Geordnet haben wir auch schon: zuerst den Term mit x^2, dann den Term mit x, dann den konstanten Term. Geordnet haben wir auch schon: zuerst den Term mit x^2, dann den Term mit x, dann den konstanten Term. Das ist also die Standardform. Damit ist a gleich 6. b ist nicht bloß 2, sondern minus 2.
Das ist wichtig. Die Standardform sagt "plus bx",
und hier steht minus 2x. b ist also -2. c ist 9.