LearnStorm Growth Mindset: Dave Paunesku stellt Growth Mindset vor

- Ich bin Dave Paunesku, und ich bin der Geschäftsführer von PERTS Das ist das Projekt Education Research That Scales. Es ist ein Zentrum an der Stanford University. PERTS stellt eine Vielzahl von Ressourcen für Pädagogen über die Wissenschaft der Motivation zur Verfügung. Und wir tun das, um Pädagogen dabei zu helfen alle Schüler zum angstfreien Lernen zu inspirieren. Wenn Schüler ein Growth Mindset haben, wenn sie mit einer wachstumsorientierten Einstellung denken, denken sie wirklich über ihre Fähigkeiten nach als etwas, das sie entwickeln können, wie ein Muskel. Etwas, das sie mit der Zeit verbessern indem sie sich Anstrengen und in die richtige Strategie investieren. Wenn Schüler in einer fixen Denkweise denken, neigen sie dazu, ihre Fähigkeiten als etwas Feststehendes zu betrachten, so wie die Augenfarbe, etwas, das sie wirklich nicht an sich selbst ändern können. Wenn Schüler mit Growth Mindset arbeiten, tun sie meiner Meinung nach zwei Dinge die wirklich hilfreich sind, die ihnen letztendlich helfen werden erfolgreicher zu sein, motivierter zu sein. Eine davon ist, dass sie Herausforderungen wirklich als Chance sehen, um ihre Fähigkeiten zu erweitern. Das bedeutet, dass sie viel weniger entmutigt zu werden wenn sie auf etwas herausforderndes stoßen. Im Gegensatz dazu könnten sie eher dazu neigen Herausforderungen zu suchen, und und die Forschung zeigt, dass das tatsächlich so ist, wenn Schüler mit Growth Mindset denken, sind sie eher bereit für anspruchsvollere Aufgaben. Der zweite Teil ist, dass sie erkennen dass sie, wenn sie wirklich an einer Sache festhalten, dann ist der Schlüssel, um das zu tun, erstens beharrlich zu sein, und zweitens, und das ist genauso wichtig, die Strategien zu ändern Strategien, die sie anwenden. Vielleicht Hilfe von jemandem zu suchen. Und wenn sie mit Growth Mindset denken dann werden sie sich weniger Sorgen machen dass, wenn sie Hilfe brauchen, dies bedeutet, dass sie nicht klug genug sind, um erfolgreich zu sein. Stattdessen werden sie verstehen, dass ihre Lehrer und ihre Mitschüler da sind um ihnen zu helfen, zu wachsen und sich als Lernende zu entwickeln. Also durch die Learnstorm-Aktivitäten, versuchen wir wirklich, die Lehrer auszurüsten mit einer Reihe von Aktivitäten die ihnen helfen werden mit ihren Schülern gemeinsam zu lernen über die Wissenschaft des Lernens und die Wissenschaft des Growth Mindset die ihnen helfen, die wichtige Selbstreflexion zu betreiben. Und verschiedene Arten von Aktivitäten die dabei helfen könnten diese Ideen wirklich zu verstärken im Laufe von Learnstorm. Aber dann erstellen wir auch eine Art ein Modell, ein Gerüst, und einen Ansatz zur Selbstreflexion und zum Nachdenken über das Lernen, und über das Growth Mindset. Das kann man dann im Laufe des Jahres wieder aufgegriffen werden um diese Ideen zu festigen. Und um die Schüler daran zu erinnern, dass sie weitermachen und sich weiterentwickeln.